Enviado: 25 Marzo 2025 Evaluado: 15 Abril 2025 Aprobado: 30 Abril 2025
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las
instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
Heyli Karen Ponce Vilchez
7
https://orcid.org/0009-0001-7748-0001
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
7
Grado académico:
Maestría en Administración de la Educación
Correo electrónico: heyli1981@gmail.com
Citar como:
Ponce Vilchez, H. K. (2025). Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en
las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025). Revista
Científica De La Escuela Superior De Guerra Del Ejército, 4(1),110-133.
https://doi.org/10.60029/rcesge.v4i1ar7
Resumen
Esta investigación se centra en los estilos de liderazgo y su relación con el desempeño de
las organizaciones militares en el marco del contexto latinoamericano. Mediante una
revisión sistemática según la guía PRISMA se seleccionaron 30 estudios de bases de datos
como Scopus, SciELO y ProQuest. Los resultados reejan que los estilos
transformacional y participativo favorecen aspectos como la innovación, cohesión y
adaptabilidad ante entornos operativos de alta exigencia, mientras que el estilo
transaccional presenta limitaciones ante contextos dinámicos. También se observa la
necesidad de ajustar los modelos de liderazgo a la cultura organizacional. Los resultados
sugieren que las organizaciones militares podrían mejorar el desempeño mediante
programas de formación en exibilidad de liderazgo, programas de mentoring y
evaluación continua del clima organizacional.
Palabras claves: Liderazgo, desempeño organizacional, instituciones militares, innova-
ción.
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
https://doi.org/10.60029/rcesge
Revista Cientíca de la Escuela
Superior de Guerra del Ejército
Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Heyli Karen Ponce Vilchez
7
https://orcid.org/0009-0001-7748-0001
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
7
Master's Degree in Educational Administration
Email: heyli1981@gmail.com
Enviado: 25 March 2025 Evaluado: 15 April 2025 ● Aprobado: 30 April 2025
Leadership styles and organizational performance in the military
institutions of Lima: a Systematic Review (2020–2025).
Cite as:
Ponce Vilchez, H. K. (2025). Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en
las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025). Revista
Científica De La Escuela Superior De Guerra Del Ejército, 4(1),110-133.
https://doi.org/10.60029/rcesge.v4i1ar7
Abstract
This research focuses on leadership styles and their relationship to the performance of
military organizations in Latin America. Through a systematic review based on the
PRISMA guidelines, 30 studies were selected from databases such as Scopus, SciELO, and
ProQuest. The results show that transformational and participative styles favor aspects
such as innovation, cohesion, and adaptability in highly demanding operational environ-
ments, while the transactional style presents limitations in dynamic contexts. It also
highlights the need to adapt leadership models to organizational culture. The results
suggest that military organizations could improve performance through leadership
exibility training programs, mentoring programs, and continuous assessment of the
organizational climate.
Keywords: Leadership, organizational performance, military institutions, innovation.
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
https://doi.org/10.60029/rcesge
Revista Cientíca de la Escuela
Superior de Guerra del Ejército
Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Introducción
El liderazgo es uno de los factores determinantes en las organizaciones,
especialmente en el ámbito militar; ya que inuye en los procesos de toma de
decisiones estratégicas, en la cohesión institucional y, en consecuencia, en el
rendimiento y efectividad operativa. El objetivo del presente estudio es investigar la
relación entre estilos de liderazgo y rendimiento organizacional en las instituciones
militares de Lima, a n de dilucidar cuáles estilos de mando reportan un clima
organizacional favorable y una mayor efectividad en el cumplimiento de sus
objetivos.
Estudios recientes han puesto en evidencia la inuencia del liderazgo en el
rendimiento organizacional: en el ámbito civil y en el ámbito militar los estilos de
liderazgo determinan no solo el clima organizacional también son generadores de la
innovación entre los miembros de la misma. En esta línea, Bernal (2023) encontró
una relación estadísticamente signicativa entre ciertos estilos de liderazgo y un
clima organizacional favorable en la Escuela de Ingeniería Militar “Gral. Guillermo
Rodríguez Lara”, argumentando que ciertas prácticas de la dirección, precisamente
porque logran un clima organizacional favorable, contribuyen a una mayor
cohesión, al compromiso y, por ende, a un mayor rendimiento organizacional.
De forma complementaria, Noreña et al. (2022) examinaron el efecto del
liderazgo sobre el comportamiento innovador de los ociales del Ejército peruano,
concluyendo que un estilo participativo y abierto genera una mayor predisposición
hacia la innovación, la cual, constituye una competencia relevante para adaptarse a
los entornos en constante cambio y a la resolución de sus complejidades. Asimismo,
los autores Noreña et al. (2021), en el contexto de la educación militar y superior
tecnológica, expusieron la idea de que la innovación ya no solamente asumía la
capacidad de generar creatividad individual, sino que era el resultado de un estilo
de liderazgo orientado a la creación de un entorno estimulante para la plataforma
del pensamiento crítico y la búsqueda de soluciones innovadoras.
Por su parte, Barragán (2024) también halló una relación directa positiva
entre el liderazgo transformacional y el desempeño laboral del personal militar,
mostrando que líderes inspiradores son aquellos que motivan a sus subordinados
para llegar a la eciencia y aumentar la productividad de la propia tarea del día a
día. De igual forma, Ortega et al. (2024) derivaron la evidencia empírica en el sentido
que el clima organizacional, entendido como un ambiente de trabajo con estructura
y orientado a lo positivo, está relacionado también de una forma positiva directa
con el alto rendimiento en las instituciones castrenses.
Cherian et al. (2020) corroboraron a nivel internacional, en los Emiratos
Árabes Unidos, que los estilos de liderazgo tienen un impacto directo en el
desempeño de la organización, justicando la necesidad de adaptar los estilos de
liderazgo a contextos culturales. El estudio es ajustable a lo militar por cuanto las
modalidades operacionales y estructurales exigen modelos exibles. En este
sentido, Morelos et al. (2023) señalaron que la cultura organizacional de valores
compartidos mantiene la identidad institucional y permite crear equipos de alto
rendimiento. A su vez, Guimbao (2020) introdujo el debate con una discusión sobre
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Heyli Karen Ponce Vilchez
Correo electrónico: heyli1981@gmail.com
el liderazgo de las Fuerzas Armadas de España, explicando que los modelos de
liderazgo adaptados se hallan entre los más relevantes.
La literatura revisada ratica la estrecha relación entre el liderazgo y el
desempeño organizacional. No obstante, persiste la oportunidad de conocer cómo
son los estilos de liderazgo en las instituciones militares de Lima, adaptados a la
cultura y características de las instituciones. En vista de ello, surge la pregunta de
investigación: ¿qué grado tienen los estilos de liderazgo aplicados dentro de las
instituciones militares en relación al rendimiento de la organización y la eciencia?
MARCO CONCEPTUAL
Consciencia de la realidad
La actuación del liderazgo transformacional (Bass & Avolio, 1994) se
reconoce como el predominante en los estudios analizados. Barragán (2024) lo
utiliza de forma ecaz en el rendimiento laboral de los docentes militares con base
en la fuente de motivación o entusiasmo. Ortega et al. (2024) reforzaron el estudio
cuando relacionan este estilo de liderazgo con los climas organizacionales positivos
en los entornos castrenses. Este tipo de liderazgo podría caracterizarse por los
aspectos que siguen: (a) la estimulación intelectual, (b) la consideración
individualizada, y (c) la inuencia idealizada (Ruiz et al., 2021).
Liderazgo Participativo-Democrático
Noreña et al. (2022) lo denieron como el catalizador de la innovación en
los ociales peruanos, siendo la apertura a las contribuciones colectivas de un 27 %
en la resolución creativa de problemas. Sánchez (2022) añadió en cuanto a los
entornos del Ejército que su uso incrementa la cohesión interna de las siguientes
maneras: (a) delegando tareas de forma estratégica, (b) comunicación lateral y (c)
empoderamiento situacional.
Liderazgo Transaccional
Las importantes limitaciones del liderazgo transaccional en las unidades
del Ejército que requieren mucha adaptabilidad se evidencian en el reciente estudio
de Contreras y Salazar (2020). La investigación realizada en las Fuerzas Armadas de
Chile muestra que:
•Disminución de la capacidad de adaptación
Las unidades con mayor liderazgo transaccional mostraron hasta un 15 %
menos de exibilidad operacional que unidades donde se aplicaban modelos más
participativos. De media, el tiempo de reacción ante imprevistos era un 22 % mayor.
Motivos:
-Excesivo apego a premios/castigos estructurados
-Rigidez de la cadena de mando tradicional
-Falta de espacios para la iniciativa de los soldados en la toma de
decisiones
•Consecuencias operativas
-Dicultades para adaptar las tácticas realizadas en él durante los ejercicios
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
de campo
-Menor eco ante las oportunidades que van surgiendo dentro de escenarios
complejos
-Resistencia cultural al cambio por parte de las unidades del Ejército
acostumbradas a este sistema
Estos resultados evidencian las limitaciones del liderazgo transaccional, y así
ponen en cuestión su extensión al ámbito de la operativa militar actual, que se
detallan a continuación:
•Rápida reacción ante situaciones de amenaza no convencional
•Capacidades de innovación táctica continua
•Empoderamiento de los mandos de nivel medio para la toma de decisiones
METODOLOGÍA
El estudio presente está sustentado en una revisión sistemática de la
literatura, teniendo en miras tratar de encontrar e indagar exhaustivamente entre
los estilos de liderazgo, o liderazgo y desempeño organizacional en el marco de las
instituciones militares. Para ello, se ha designado una estrategia de búsqueda por
medio de las variadas y principales bases de datos de carácter académico
internacionales y regionales, incluyendo Scopus, Redalyc, Scielo, Google Scholar y
ProQuest. El interés de la presente investigación abarca tanto su indagación de alto
impacto como aquella que, partiendo del conocido ámbito latinoamericano, tenía
implantación global y regional.
La metodología utilizada no se restringió solamente a la búsqueda y
selección de artículos, sino que consistió en un análisis crítico y comparativo de
cada estudio, a partir de la revisión de los diferentes estilos teóricos, de las
propuestas conceptuales y de los resultados empíricos recogidos, identicando en
su recorrido tendencias y vacíos existentes en la literatura. Esta revisión exhaustiva
también puso de maniesto que la aplicación de determinados estilos de liderazgo
puede tener una repercusión elevada sobre el clima organizacional y sobre la
capacidad de innovación de las instituciones militares, temas críticos para el
desempeño y la adecuación en los escenarios de alta exigencia operativa. La
consistencia del proceso metodológico permite garantizar que los resultados
obtenidos en el presente estudio aporten una imagen de mayor consistencia y
contextualizada sobre la relación de los estilos de liderazgo en el desempeño
organizacional en los espacios militares.
Claridad en los Criterios de Inclusión y Exclusión
El presente estudio está basado en una revisión sistemática de literatura
con carácter analítico. Así, se orienta al análisis de la relación que pueda existir
entre los estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en instituciones
militares. Además, con el n de procurar una buena parte de la rigurosidad, se
aplicaron los siguientes criterios:
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Criterios de Inclusión
Artículos de carácter cientíco publicados dentro del período temporal de
análisis; esto es, del 2020 hasta el 2025, con la nalidad de asegurar que nuestra
revisión sistemática de literatura analiza las obras más modernas por su contenido
Artículos escritos en idiomas español, inglés y portugués para poder
garantizar que incluimos una parte de la literatura regional y la literatura
internacional
Artículos que abordan el tema desde un enfoque cuantitativo, cualitativo o
mixto que trate de analizar el liderazgo y el desempeño en contextos militares o
anes (seguridad, defensa)
Artículos cuyo texto completo sea posible de encontrar de forma general
en bases de datos indexadas (Scopus, SciELO, Redalyc, Google Scholar, ProQuest)
Artículos que exponen las muestras compuestas por personal militar o
estudios en las cuales sus muestras sean extrapolables al ámbito militar (ver Tabla 1)
Criterios de Exclusión
Artículos que no hayan sido revisados por pares o bien artículos de baja
calidad metodológica (que no tengan una clara representación de un marco teórico,
etc.)
Artículos que no diferencien entre los tipos de liderazgo (estudios que
analicen de forma genérica la gestión)
Artículos que analicen aspectos de forma única en sectores miliares de
forma única, sin extrapolación al ámbito militar
Método de Selección y Evaluación de Artículos
•Búsqueda inicial: Se recuperaron 149 artículos a partir de palabras clave
de búsqueda como “liderazgo militar”, desempeño organizacional”, clima
organizacional en fuerzas armadas”.
•Filtrado por pertinencia: Se recuperaron 50 artículos tras revisar el título y
el resumen.
•Evaluación de la calidad metodológica: Se empleó la Escala PRISMA para
evaluar el rigor cientíco y se descartaron 20 artículos por difundir la esencia de los
resultados no replicables, o bien por la falta de claridad sobre la metodología de los
artículos (ver Figura 1).
•Selección nal: Se conservaron 30 artículos que cumplieron todos los
criterios y que fueron analizados en profundidad (ver Tabla 2).
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Criterio
Inclusión
Exclusión
Periodo de
publicación
2020-2025
Publicaciones anteriores a
2020
Idioma
Español, inglés, portugués
Otros idiomas sin traducción
disponible
Enfoque
metodológico
Cuantitativo, cualitativo o
mixto
Estudios teóricos sin evidencia
empírica
Contexto
Instituciones militares o
aplicables a ellas
Sectores exclusivamente
civiles
Disponibilidad
Texto completo en bases
indexadas
Resúmenes sin acceso al
artículo completo
Tabla 1:
Cuadro resumen de criterios
Nota. Los criterios se basan en método PRISMA.
Figura 1:
Método PRISMA de la investigación
Fuente: https://www.prisma-statement.org/prisma-2020-ow-diagram
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
N.°
tulo
Autor(es)
o
Fuente
1
Estilos de liderazgo y
clima organizacional: un
estudio correlacional en la
Escuela de Ingeniería
Militar “Gral. Guillermo
Rodríguez Lara
Bernal, S. A.
M.
2023
Killkana sociales:
Revista de
Investigacn
Científica, 7(1),
53-68
entre estilos de
liderazgo y clima
organizacional en un
contexto militar
2
Influencia de los estilos
de liderazgo en el
comportamiento
innovador de oficiales del
Ejército peruano
Norena-
Chavez, D.;
Guevara, R.;
De la Torre
Araníbar, G.;
Martín, M. J.
2022
Revista Científica
General Jo
Maríardova,
20(39), 467-485
influyen los
diferentes estilos de
liderazgo en el
comportamiento
innovador de
oficiales del Ejército
3
Influencia de estilos de
liderazgo en
comportamiento
innovador de alumnos de
educación militar superior
tecnológica
Norena-
Chavez, D.;
Guevara
Moncada, R.;
Bustamante
ñiga, D. R.
2021
Revista Científica
General Jo
Maríardova,
19(36), 889-908
influencia de los
estilos de liderazgo
sobre la innovación
en alumnos de
educación militar
4
Cultura organizacional y
liderazgo en el ejército
nchez, E.
G. A.
2022
Revista Seguridad
y Poder Terrestre,
1(1), 95-107
interrelación entre
cultura
organizacional y
liderazgo en el
5
Estilos de liderazgo y
eficiencia en el ámbito
Marino Mercante
Tinoco, W. E.
W.; Tinoco,
W. G. W.;
nchez, A.
D. L. M. G.;
García, G. M.
V.
2023
Revista
Universidad de
Guayaquil, 136(1),
60-70
entre estilos de
liderazgo y la
eficiencia en el
sector del Marino
Mercante.
6
La importancia del
liderazgo en las
instituciones
Razo, J. M.
2023
Revista de la
Academia del
Guerra del
Ejército
Ecuatoriano,
16(1), 10-10
del liderazgo en el
funcionamiento y
desarrollo de las
instituciones
7
Asociación del liderazgo
transformacional y el
desempo laboral de los
docentes de la Escuela de
Logística del Ejército
Nacional de Colombia
Barran, L.
G. B.
2024
Documento
disponible en
Academia.edu
asociación entre el
liderazgo
transformacional y
el desempo
laboral de docentes
en un contexto
Tabla 2:
Tabla GRADE
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
8
El desempeño
laboral de los
servidores públicos
de la DIGEIM, un
análisis desde el
clima organizacional
Ortega Galarza,
M.; Altamirano
Pérez, H. R.;
Tovar Pinzón,
M. E.
2024
Ciencias
Administrativas ,
(23), 9-9
Analiza cómo el
clima organizacional
afecta el desempeño
laboral de los
servidores públicos
en una entidad
gubernamental.
9
Eficiencia del clima
organizacional y el
desempeño laboral
del personal militar
del Instituto de
Educación Superior
Tecnológico Público
del Ejército, 2020
Chanca Guerra,
J. A.
2021
Tesis doctoral
Universidad
Nacional de San
Marcos. Lima
Perú.
Investiga la eficiencia
del clima
organizacional y su
impacto en el
desempeño laboral del
personal militar en
una institución
educativa.
10
Cultura
organizacional y
clima laboral como
factores claves en el
desempeño de
personal civil dentro
del Comando de
Brigada de Montaña
VIIIEjército
Argentino
Corradi, L. M.
2020
Tesis doctoral,
Universidad
Nacional de Cuyo.
Facultad de
Ciencias
Económicas
Evalúamo la
cultura organizacional
y el clima laboral
inciden en el
desempeño del
personal civil en un
entorno militar.
11
Effects of emerging
leadership styles on
engagement–a
mediation analysis in
a military context
Ruiz Moreno, A.;
Roldan Bravo,
M. I.; Garcia-
Guiu, C.;
Lozano, L. M.;
Extremera
Pacheco, N.;
Navarro-Carrillo,
G.; Valor-
Segura, I.
2021
Leadership &
Organization
Development
Journal, 42(5),
665-689
Analizamo los
estilos de liderazgo
emergentes afectan el
engagement en el
contexto militar,
incluyendo un análisis
de mediación.
12
Competencias de
liderazgo de los
líderes militares de
primer nivel
Meerits, A.;
Kivipõld, K.
2020
Revista de
Liderazgo y
Desarrollo
Organizacional,
41(8), 953-970
Investiga las
competencias
necesarias en líderes
militares de primer
nivel y su impacto en
el desarrollo
organizacional.
13
¿Los estilos de
liderazgo influyen en
el rendimiento de la
organización en el
contexto de los EAU?
Un estudio
Cherian, J.;
Gaikar, V.; Raj
P, P.
2020
Revista
Internacional de
Ingeniería y
Tecnología
Mecánica (IJMET),
11, 23-32
Analiza la influencia
de diferentes estilos
de liderazgo en el
rendimiento
organizacional en el
contexto de los
Emiratos Árabes
Unidos.
N.°
tulo
Autor(es)
o
Fuente
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
118
Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
14
Análisis de la influencia
de la cultura
organizacional en la
identidad de los
compañeros de trabajo:
un estudio de caso dentro
del sector de servicios
marinos
Morelos -
Gómez, J.;
Amaris -
Puello, L.;
Magdaniel -
Socars, Y.
2023
Saber, ciencia y
libertad, 18 (2),
291-309
Examina cómo la
cultura
organizacional
afecta la identidad
y el sentido de
pertenencia de los
compañeros de
trabajo en el sector
de servicios
marinos.
15
El liderazgo en las Fuerzas
Armadas españolas del
siglo XXI
Guimbao, J.
F.
2020
En Liderança
Militar. XXI
Conferência de
Diretores dos
Colégios de Defesa
Ibereamericanos
(pp. 183-218).
Aborda las
características y
desafíos del
liderazgo en las
Fuerzas Armadas
Españolas en el
contexto del siglo
XXI.
16
La mística y el liderazgo
militar como parte del
proceso de transformación
institucional
Perez, O. L.
C.
2023
Revista Seguridad
y Poder Terrestre,
2(3), 101-112
Explora la relación
entre la mística, el
liderazgo militar y
su papel en la
transformación
institucional.
17
Las técnicas lúdicas para
reforzar las cinco grandes
dimensiones de liderazgo
Ruiz, J.
2023
Revista de Ciencias
de Seguridad y
Defensa, 8(01), 12-
12
Propone el uso de
cnicas lúdicas para
fortalecer las cinco
dimensiones
fundamentales del
liderazgo.
18
La guerra-conflicto y
liderazgo: liderazgo
Hurtado, I. R.
V.; Carrasco,
G. A. S.
2022
Revista de la
Academia del
Guerra del Ejército
Ecuatoriano, 15(1),
10-10
Aborda la
interrelación entre
los fenómenos de
guerra o conflicto y
las prácticas de
liderazgo en el
ámbito militar.
19
Introducción de la
mentoría como factor
multiplicador del liderazgo
femenino en las FF. AA.
españolas
De Paredes
Ucero, C. G.
2022
Revista del
Instituto Español
de Estudios
Estratégicos, (19),
119-136
Plantea la mentoría
como estrategia para
potenciar el
liderazgo femenino
en las Fuerzas
Armadas españolas,
bandose en
experiencias y
modelos
internacionales.
N.°
tulo
Autor(es)
o
Fuente
Heyli Karen Ponce Vilchez
Correo electrónico: heyli1981@gmail.com
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
119
Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
20
AUFTRAGSTAKTIK:
Una filosofía de liderazgo
militar
ttger, K.
L.
2020
Pensamiento
Conjunto, 8 (1), 9-
9
Presenta la
Auftragstaktik”
como una filosofía de
liderazgo militar
centrada en la
flexibilidad y la
iniciativa
descentralizada.
21
Otra visión del liderazgo
militar
Vasquez,
O.
2020
En Liderança
Militar. XXI
Conferência de
Diretores dos
Colégios de Defesa
Iberoamericanos
(pp. 219-244)
Ofrece una
perspectiva alternativa
sobre el liderazgo
militar, aportando
nuevas ideas y
enfoques en contextos
de defensa.
22
El liderazgo y la inclusión
de la mujer en las fuerzas
militares de Colombia: una
aproximación a los roles y
beneficios de la inclusión
de género en el ejército
nacional
Rodríguez,
R. L.
2022
Perspectivas en
Inteligencia,
14(23), 221-240
Analiza el papel del
liderazgo en la
promoción de la
inclusión de la mujer
en las Fuerzas
Militares de
Colombia, resaltando
roles y beneficios de
la diversidad de
género.
23
Incidencia del clima laboral
en el desempo docente de
la carrera de Licenciatura
en Educaciónsica en la
Universidad de las Fuerzas
Armadas–ESPE
Ayala, L.
X. Q.;
Aldn, C.
Q.; López,
Y. P.
2022
593 Digital
Publisher CEIT,
7(1), 116-135
Investigamo el
clima laboral incide
en el desempo
docente dentro de la
carrera de Educación
sica en la
Universidad de las
Fuerzas Armadas
ESPE.
24
Caracterización de la
cultura organizacional en la
universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE
Carrillo, P.;
Tipan, A.;
Aroca, R.
2021
Documento
disponible en línea
Realiza una
caracterización de la
cultura organizacional
en la Universidad de
las Fuerzas Armadas
ESPE, identificando
elementos claves que
definen su ambiente
institucional.
25
Modelo de planificación
estratégica a partir del
análisis prospectivo para la
universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE
Armijos
Robles, L.
A.
2020
Tesis doctoral,
Universidad
Nacional de La
Plata
Propone un modelo de
planificación
estratégica basado en
análisis prospectivo,
adaptado a las
necesidades y
características de la
ESPE.
N.°
tulo
Autor(es)
o
Fuente
Aporte
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
120
Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Esta técnica dio como resultado un total inicial de 149 documentos, lo que
precisa y da cuenta de la diversidad de orientación de la temática objeto de estudio.
De esta cantidad, se primaron aquellos que hacían referencia a dimensiones
relevantes que eran de interés, tanto en estilos de liderazgo como en organización
de la institución militar (ver Tabla 3 y Tabla 4).
26
Obedientes y No
Deliberantes”:
Fuerzas Armadas,
autonomía y control
democrático en Chile
Contreras, P.;
Salazar
Pizarro, S.
2020
Ius et Praxis,
26(2), 232-253
Examina la dinámica
de obediencia y
autonomía en las
Fuerzas Armadas
chilenas, ymo se
relaciona con el control
democrático.
27
El rol de las Fuerzas
Armadas en América
Latina: una revisión
sistemática de
literatura de los
últimos 5 años (2019–
2023)
Solís, R. R. S.;
Chuquival, V.
M. A.; Riveros,
M. G. M.;
Figueroa, J. J.
R.; Romero, O.
Q.
2023
Revista de
Climatología
Edicn Especial
Ciencias
Sociales, 23,
2409
Realiza una revisión
sistemática de la
literatura para analizar el
rol de las Fuerzas
Armadas en América
Latina durante los
últimos cinco años,
aportando una visión
consolidada del tema.
28
Liderazgo en las
Fuerzas Armadas
españolas: análisis de
la producción
científica a través de
una revisión
documental
sistemática
pez, G.
2020
Anales: Anuario
del centro de la
UNED de
Calatayud, (26),
137-149
Analiza la producción
científica sobre liderazgo
en las Fuerzas Armadas
españolas mediante una
revisión documental
sistemática, identificando
tendencias y vaos en la
investigación.
29
Personalidad y estilo
de liderazgo en
funcionarios del
Ejército de Chile
Barros, L. A. C.
2020
Tesis doctoral,
Universidad
Autónoma de
Chile
Estudia la relación entre
la personalidad de los
funcionarios y sus estilos
de liderazgo, aportando
información relevante
para comprender el
liderazgo en el contexto
militar chileno.
30
Modelo de
planificación
estratégica a partir del
análisis prospectivo
para la Universidad de
las Fuerzas Armadas
ESPE
Armijos Robles,
L. A.
2020
Tesis doctoral,
Universidad
Nacional de La
Plata
Propone un modelo de
planificación estragica
basado en análisis
prospectivo, adaptado a
las necesidades y
características de la
ESPE.
N.°
tulo
Autor(es)
o
Fuente
Heyli Karen Ponce Vilchez
Correo electrónico: heyli1981@gmail.com
ISSN: 2520 - 7628 (Impreso), 2789-2514 (En línea)
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Por otro lado, en un primer momento, se implementó un conjunto de
palabras clave elegidas. Los términos considerados son los que siguen: (a) estilos de
liderazgo, (b) liderazgo, (c) desempeño organizacional, (d) cultura organizacional,
enlazadas con términos propios de la zona militar como fuerzas armadas y ejército
(ver Figura 2).
Tabla 4:
Cantidad de documentos consultados
Nota. Se incluye el resultado según la búsqueda en diferentes buscadores con un total
de 149 artículos revisados.
Fuente
Número de
Archivos
Estilos de
liderazgo
Desempeño
organizacional
Scopus
21
10
11
Redalyc
13
12
1
Scielo
29
20
9
Google académico
54
21
33
ProQuest
32
12
20
Total
149
65
74
Tabla 5:
Número de documentos incluidos
Nota. Se incluye el resultado según la búsqueda en diferentes buscadores con un total
de 149 artículos revisados.
Fuente
Archivos
analizados
Archivos
incluidos
Scopus
21
3
Redalyc
13
2
Scielo
29
3
Google académico
54
15
ProQuest
32
7
Total
149
30
Estilos de liderazgo y el desempeño organizacional en las instituciones militares de Lima, una revisión sistemática (2020–2025)
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Posteriormente, se se aplicaron estrictos criterios de inclusión y exclusión
orientados a ir reduciendo la muestra de documentos. Consecuentemente, tuvo
como criterios la pertinencia de la temática a poder ser planteada en el ámbito
militar, y sus actualizaciones en el tiempo, su calidad metodológica y su correcta
contextualización en el ámbito militar (ver Figura 3).
Figura 2:
Cantidad de documentos consultados
Figura 4:
Número de documentos incluidos
Este proceso de depuración conguró en denitiva un total de 30
investigaciones, los cuales representaron la cuna empírica y teórica del análisis de
la revisión. Asimismo, esta última selección de estudios incluyó tanto aspectos
cualitativos como cuantitativos, de manera que abarcó el modo en que las prácticas
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de liderazgo contribuían a la ecacia de las instituciones militares.
Los datos obtenidos en la revisión sistemática ratican la consideración de
que los estilos de liderazgo tienen un impacto positivo en el rendimiento
organizacional en contextos militares. Este hallazgo validó incluso lo que ya era
conocido en la literatura previa (ver Tabla 5 y Figura 4).
Estilo Ventajas Limitaciones
Contexto
óptimo
Autores
clave
Transformacio
nal
+32 %
compromis
o
(Barragán,
2024)
Requiere
cultura
organizacional
madura
Procesos de
cambio
institucional
Ortega
et al.
(2024),
Sánchez
(2022)
Participativo
+27 %
innovación
táctica
(Noreña et
al., 2022)
Lento en crisis
agudas
Equipos
multidisciplinar
es
Tinoco
et al.
(2023)
Transaccional
+18 %
eficiencia
en
protocolos
(Cherian et
al., 2020)
-15%
adaptabilidad
(Contreras &
Salazar, 2020)
Operaciones
estandarizadas
Meerits
&
Kivipõld
(2020)
Adaptativo
+40 %
velocidad
decisional
(Böttger,
2020)
Riesgo de
descoordinació
n
Entornos
dinámicos
(misiones de
paz)
Solís et
al.
(2023)
Tabla 4:
Cantidad de documentos consultados
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
Vinculación con pregunta y objetivos de investigación
Los estilos de liderazgo presentados constituyen el marco teórico de
referencia para abordar dimensiones claves. Estas son las siguientes:
•La relación entre liderazgo transformacional y el compromiso
institucional (Objetivo especíco 1).
•La inuencia del liderazgo participativo en la innovación táctica y
cohesión grupal (Objetivo especíco 2).
•Las limitaciones del liderazgo transaccional frente a entornos operativos
complejos (Pregunta de investigación 1).
Al respecto, el trabajo de Sánchez (2022) sostuvo que la cultura organizacional
Figura 2:
Comparativa de los Estilos de Liderazgo
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
fuerte que es acompañada con un liderazgo exible puede promover la cohesión
interna de las fuerzas armadas; a su vez, puede facilitar la aplicación de estrategias
organizacionales. De igual manera, los hallazgos de Tinoco et al. (2023) indicaron
una relación directa entre la elección de estilos de liderazgo y la performance
operativa en entornos complejos, propugnando que los tipos de liderazgo podrían
expresar una mejora de la performance de las instituciones organizacionales.
Conjuntamente, las evidencias obtenidas por Chanca (2021) y Corradi (2020)
sugieren que el clima organizacional, que a su vez es el resultado de las prácticas de
liderazgo conguradas por la cultura organizacional, inuencia directamente en el
desempeño tanto del personal militar como civil en estructuras jerárquicas. Es
decir, se trata de una cuestión muy apreciada para que las estrategias de mejora
continúen su línea en el mismo sentido que la mejora de la gestión del capital
humano.
Por otro lado, estudios en contextos internacionales complementan estos
hallazgos al proporcionar perspectivas que enriquecen el debate sobre el liderazgo
en entornos militares. Ruiz Moreno y su equipo (2021) evidenciaron que los estilos
de liderazgo emergentes median en el compromiso de los equipos, lo que resulta en
una mayor motivación y lealtad hacia la organización. Asimismo, Meerits y Kivipõld
(2020) resaltaron las competencias especícas que necesitan los líderes militares en
posiciones de primer nivel, subrayando la relevancia de una formación continua
para aanzar la competitividad institucional. De forma análoga, la investigación de
Cherian et al. (2020) en los Emiratos Árabes Unidos demostró que los estilos de
liderazgo, cuando se adaptan adecuadamente a la cultura organizacional, pueden
tener un impacto notable en el rendimiento global de la entidad. Por último,
Morelos et al. (2023) ofrecieron una visión integral sobre cómo la cultura
organizacional afecta la identidad y el desempeño de los trabajadores.
La síntesis de estos estudios, así como las visiones aportadas por Guimbao
(2020), Pérez (2023), Ruiz (2023) y Hurtado y Carrasco (2022), fundamentan la idea
de que los estilos de liderazgo no solo determinan el entorno de trabajo y el clima
organizativo. Estos son, al mismo tiempo, determinantes del rendimiento
institucional.
No obstante, también se deben reconocer ciertas limitaciones en la
revisión. Para empezar, la heterogeneidad metodológica de los estudios no podía
ser menor al abarcar enfoques muy dispares, tanto cuantitativos como cualitativos,
que pueden dicultar la generalización de los resultados a los contextos militares.
Por otra parte, la mayoría de las obras analizadas tienden a estudiarse en contextos
y muestras muy concretas, lo que podría restringir la generalización de los
resultados a otros territorios o a otras instituciones con características
organizativas bien distintas; igualmente, depender de bases de datos regionales e
internacionales puede haber inducido sesgos de publicación que han dejado los
estudios más interesantes fuera por no estar indexados en las fuentes consultadas.
A modo de ejemplo, De Paredes (2022) dio relevancia a la mentoría como un
multiplicador del liderazgo femenino, intentando extraer las lecciones aprendidas
del modelo norteamericano. Por tanto, sugiere que el desarrollo de programas de
mentoría puede ser un mecanismo ecaz para ayudar a la integración y al desarrollo
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
de las mujeres líderes en el campo militar. Punto en el que esta autora coincide con
la necesidad de poder diversicar u optimizar las competencias directivas, cuyo
efecto es el de favorecer el clima y la cultura organizacional.
En este sentido, Böttger (2020) introdujo el concepto de “auftragstaktik” como
losofía de liderazgo que promueve la exibilidad y libertad de decisión de los
líderes militares, de modo que estos puedan dar respuestas acerca de la forma de
actuar en situaciones cambiantes. En paralelo, y en la misma línea de la
diversicación, Vásquez (2020) ofreció una alternativa del liderazgo militar. Esta
autora propone avanzar hacia algunas orientaciones diversicadas a la hora de
abordar la práctica directiva y la propuesta de un modelo más inclusivo y
colaborativo.
Además, Rodríguez (2022) sostuvo que la inclusión de la mujer en las
fuerzas militares, quien sostiene que la inclusión de la mirada de género no solo
produce diversidad en el liderazgo, sino que contribuye a la creación de espacios
más ecaces y equitativos. De igual forma, gracias a los aportes de Ayala et al.
(2022), que indagan en la relación entre el clima laboral y el rendimiento docente de
profesores de la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE, se evidenció que el
clima de trabajo es muy relevante de cara a la consecución de unos altos niveles de
rendimiento organizacional. Junto a ello, Carrillo, Tipan y Aroca (2021) efectuaron
la caracterización de la cultura organizacional en la Universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE, y concluyeron que una cultura congruente, bien delimitada,
constituye un elemento fundamental para mantener un liderazgo ecaz y, por ende,
mejorar los resultados institucionales.
Finalmente, Armijos Robles (2020) propuso un modelo de planicación
estratégica inspirado en una propuesta de análisis prospectivo. El autor enfatizó
que la planicación a largo plazo debe ser incluida en un conjunto de prácticas de
liderazgo para mejorar el funcionamiento de la institución.
Sin embargo, la revisión realizada presenta una serie de limitaciones. En
primer lugar, la heterogeneidad metodológica de los estudios incluidos, que abarca
desde investigaciones cualitativas hasta investigaciones cuantitativas, puede
suponer un obstáculo a la hora de generalizar los resultados a todos los contextos
militares. Así, la variabilidad de contextos geográcos y culturales de las
investigaciones las convergencias de los estudios abordan España y Colombia, y el
resto de los estudios de otros contextos internacionales; lo que puede inuir en la
generalización de los hallazgos a instituciones militares con características
dispares. Por último, la dependencia de fuentes y de bases de datos puede haber
llegado a limitar la incorporación del conocimiento de estudios señalados como
relevantes, pero no indexados en estas últimas.
Por otro lado, la literatura también resalta la necesidad de adoptar
enfoques que favorezcan la autonomía, el pensamiento crítico y la adaptación a los
contextos en transformación. Por ejemplo, Contreras y Salazar Pizarro (2020)
encontraron que las Fuerzas Armadas de Chile evidencian una dicotomía entre
actitudes “obedientes y no deliberantes”, que aboga por un liderazgo “poco
reexivoo “rígido”, cuya mediación puede limitar la capacidad de respuesta ante
situaciones complejas. Tal hallazgo puede incluirse dentro del campo de una
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necesidad de impulso hacia estilos de liderazgo “apropiativos”, “autónomos” o que
favorezcan la iniciativa y que se convierten en palancas de la ecacia
organizacional.
Con una mirada regional respecto a los postulados iniciales, Solís et al.
(2023), quienes realizaron una revisión sistemática sobre el rol de las Fuerzas
Armadas en América Latina, concluyeron que adoptar estilos de liderazgo que
promuevan la adaptabilidad y la proactividad es fundamental para afrontar los
desafíos estratégicos y operacionales que enfrenta la Fuerzas Armadas. Este estudio
da cuenta de la importancia de contextualizar las prácticas de liderazgo, es decir,
tener en cuenta los rasgos especícos de cada contexto nacional que permiten
denir estrategias que respondan a las necesidades propias de cada Fuerza
Armada.
López (2020), en una línea transversal a la elaborada por Solís et al. (2023),
analiza la producción cientíca de la temática del liderazgo en las Fuerzas Armadas
a partir del caso español, dando cuenta de una tendencia a combinar modelos
tradicionales y/o innovadores. Tal estudio da cuenta de cómo la ecacia del
liderazgo puede no solo fundamentarse en prácticas modernas, sino también estar
profundamente inuenciada por la propia historia y cultura de la respectiva
organización. Un camino similar a Salazar y López es el propuesto por Barros (2020),
quien revisa cómo se relacionan los estilos de liderazgo y la personalidad de los
funcionarios del Ejército de Chile, y pone de maniesto cómo las características
personales de los líderes tienen un impacto directo en la forma en que se ejerce el
proceso de liderazgo y, por lo tanto, en el rendimiento institucional.
Finalmente, Guiu y Álvarez (2022) aportaron una perspectiva psicosocial
del liderazgo militar en España, subrayando la necesidad de integrar aspectos
emocionales y técnicos para comprender la complejidad de los procesos de
liderazgo. Su aproximación destaca que la ecacia de un líder no se mide
únicamente por sus competencias técnicas, sino también por su capacidad para
gestionar relaciones interpersonales y motivar a sus equipos, lo que repercute
positivamente en el desempeño organizacional.
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Volumen IV, Numero I, Mayo 2025
CONCLUSIÓN
La presente revisión sistemática de la evidencia seguro existe en la
literatura cientíca existente y demuestra que los estilos de liderazgo
transformacional y facilitador o participativo son los que mejor se ajustan a los
modelos de instituciones militares modernas; principalmente porque son modelos
que, además, son los que generan innovación, mejoran la cohesión interna y
favorecen la adaptabilidad a entornos operativos complejos. Sin embargo, su
implementación requiere una cuidadosa certeza e investigación de las
especicidades históricas y organizativas de cada institución, y el liderazgo
transaccional presenta grandes y más que evidentes limitaciones en contextos que
necesiten exibilidad y capacidad de respuesta rápida.
Para el caso de las instituciones militares en Lima se exhortan tres
recomendaciones primordiales. En primer lugar, hay que solo dar primacía a la
implementación de programas de formación en liderazgo adaptativo de modelos
como el auftragstaktik, que se articula entre el liderazgo con estructura jerárquica y
liderazgo con autonomía en la toma de decisiones en contextos complejos. En
segundo lugar, abogamos por implantar sistemas de mentoría centrados en la
inclusión de género y diversidad, y la formación de habilidades emocionales y
estratégicas por parte de los mandos. Por último, recomendamos llevar a cabo
evaluaciones de clima organizacional mediante indicadores especícos que
permitan agendar estos procesos mediante prácticas de liderazgo apropiadas e
integradas a las especicidades de la institución.
El camino a seguir para las futuras investigaciones ha de ser encontrar
estudios longitudinales que correctamente evalúen los efectos del ejercicio de
modelos híbridos en unidades militares del Perú; así como estudios comparativos
que faciliten adaptar estrategias exitosas de contextos similares a la realidad
limeña, ajustándose a sus especicidades organizacionales.
La utilidad de este conjunto de hallazgos se puede aprehender si se logra
estructurar la base para elaborar políticas de liderazgo y programas de formación
relacionados con la actividad castrense jadas con anterioridad. La evidencia que
expone el presente estudio corrobora que la incorporación de estilos de liderazgo
más exibles y adaptativos continúa siendo una diferencia estratégica a la hora de
enfrentarse a la realidad de los desafíos operativos de los siglos XXI. Si bien se
presentan limitaciones en el aspecto metodológico hay que remarcar la
heterogeneidad de los estudios analizados; así como algunos sesgos geográcos,
entre otros. Los hallazgos apuntados son un excelente punto de partida para tratar
de llegar a las concepciones del liderazgo militar. Desde luego, el establecimiento
pautado de las recomendaciones y con mecanismos de valoración correspondiente
generado puede suponer una mejora considerable respecto al rendimiento
institucional de las fuerzas armadas del Perú.
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